广西水利电力职业技术学院：产教融合育“大国工匠”？新华网北京7月14日电 2003年，广西水利电力职业技术学院牵头发起了桂滇黔地区高职院校电力类专业“实景教学，育训融合，创新筑基”的研究与实践项目，历经14年，形成了以人才培养途径契合人才成长规律为双线牵引、以德技双元并育、以课岗-师生-校企协同联动的人才培养模式，有效增强了高职电力类人才的适应性。
桂滇黔三省区是南方电网的组网省份，这里野外高处带电作业难度大。因此，如何培养“干得了、下得去、留得住”的电力基层岗位人才，是桂滇黔地区电力行业长期存在的难题。那么如何解决这一难题呢？学校不断实践形成具自身特色的育人模式：
第一，人才引进方面。学院分析杰出校友从基层到高管、从新手到高手的成长过程，梳理其成才经历，把“成才基因”根植于学生心中。第二，人才培育。学院提出了“德技双修、精技成才、以技兴乡”的人才培养理念，激励学生掌握电力技术专长，升级山区电网、改造农网，提升家乡形象。第三，协同育人。电力工程系构建实践教学体系，积极组织学生参加各级职业技能大赛。学生们通过“教学、实践、创新”三课堂循环，提升在山区作业能力，解决电力专业学生在实操中“脱离现实”的困境。
2020年7月，广西水利电力职业技术学院百越电力产业学院揭牌成立，为广西水利电力产业发展开启了产教融合“新篇章”。“产业学院的成立，是提升学院平台建设的重要机遇，是学院加强高水平专业群建设的重要平台”，广西水利电力职业技术学院院长李林说。
2021年，广西水利电力职业技术学院参加全国职业院校技能大赛，获得了高职组《光伏电子工程的设计与实施》赛项全国一等奖。学院电力工程系党支部书记罗宇强评价：“事实证明，因材施教、以赛促教的人才培养方式行之有效”。
截至目前，广西水利电力职业技术学院拥有6大国家示范骨干专业群和一批广西一流特色高水平专业群，为促进新产业、新业态、新模式加速成长提供了人才和技术支撑。