家教素养问题

  家教素养问题。育的“道”;“教育原则问题”、“教育法规问题”帮助家长理解家庭教育的“法”,“教育方法问题”帮助家长了解家庭教育的“术”。

  实践教育是指为促进学生更好地接受学校教育和全面发展而开展的各项实践活动。实践教育不追求教科书式的静态的理论体系构建,而是始终紧跟时代潮流,走在时代前列,使教育充满了源于实践、不断创新的生命活力。

  1.实践教育的目的:促进学生理解和消化教师传授的知识和技能,培养学生的动手能力、社会活动能力、发现与解决问题的能力和创新能力。

  2.实践教育的形式:科学实验和以认识和了解人类社会为目的的各种社会性实践。

  3.实践教育的方式:亲自动手做实验、模拟、观摩、参观、考察、走访与社会调查等。

  4.实践教育所采用的物质条件:实验室与实验器材,各种科学实验基地,企业、公司、农村、部队、政府部门、社会团体、图书馆、展览馆、历史博物馆、爱国主义教育基地和各行各业的杰出人物等。

  很多家长认为孩子只有在家里安静地读书、认真地写作业才是真正的学习,而严重地忽略了孩子动手、动脑等一切实践活动,甚至严厉阻止孩子参加实践活动。事实上,各种实践活动,不仅可以促进孩子更深刻地理解课本知识,还能锻炼其身体,磨炼其意志,增强孩子的综合素质,有益身心,其教育效果是读多少书、听多少讲解都无法达到的。

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