实践技能考试经验:执业医师实践技能考试心得

  实践技能考试经验:执业医师实践技能考试心得?10:05 开始叫人入场,包括我的考号,在第一道门验身份证与准考证,验证的人盯着我看了 半分钟,我都觉得不好意思了。 10:10 开始填表,一个本子和一个袋子,本子上有三站的打分栏和评分标准。一个不认 识的人检查完后, 把所有的东西放到袋子里, 然后是抽号, 我的号是 38, 我想是谐音 “俺发”

  10:05 开始叫人入场,包括我的考号,在第一道门验身份证与准考证,验证的人盯着我看了 半分钟,我都觉得不好意思了。 10:10 开始填表,一个本子和一个袋子,本子上有三站的打分栏和评分标准。一个不认 识的人检查完后, 把所有的东西放到袋子里, 然后是抽号, 我的号是 38, 我想是谐音 “俺发” , 然后全体考生被分成三组排队等待,和几个同学和同事聊,互相鼓励;大厅里很热,一个劲 的出汗。 10:22 被带入一楼的一个大教室,里面有空调,很舒服。找到题号标签桌坐下,一个胖 子叔叔在讲台拿一个电喇叭开始讲线、先不要写字,等开考信号发出后再写,先检查题号与座位号是否相符; 2、强调病例分析中鉴别诊断只写病名,处理只写原则; 3、强调答题时间; 4、强调写错了个人信息一切后果自负; 5、强调作弊后果的严重性; 6、强调病史采集与病历分析别填颠倒了。 我坐在倒数第二排, 在他聒噪的同时已有姐姐发两张答题卡, 我已经把个人信息填完了, 也把自己的题目看了一下病史采集是:咳嗽、咳痰 2 天,发热一天,病历分析是:消化性溃 疡穿孔伴急性腹膜炎。 没有思考的时间,全凭下意识,字写的刚刚能看清楚,真是笔走龙蛇呀,我长这么大都 没写过这么难看的字呀。共用时 18 分钟,看旁边的帅哥,可怜啊,刚完成病史采集,不禁有 些暗自窃喜。 “ 时间到,现在大家停止答题,将答题卡背面朝上放在桌上,坐着别动” ,考场中一片 气急败坏的惊叹声,一些同考不听主持人的号令,仍在拼命的写着, “再写就算作弊! ” 。终于 镇住了,几位姐姐穿梭其中,将答题卡逐一核对过收去。 这时,旁边的帅哥站起来说: “这不是考试!是抢答! ”并且把钢笔都摔了,胖主持人冷 静又尖锐的回答他: “不愿意考,现在就可以退场,要申诉到卫生局吧” 。顿时,他象被电钻 穿刺过的皮球一样瘪气了,我有些同情他了。 离场了,我回头看了一眼刚才的座位,发现了桌下有一支摔坏的钢笔,白色的笔杆烁烁 发光,但是已经和废纸和痰渍为伍了。 10:58 在二楼考区外等待考技能,透过玻璃墙被分隔成很多考区,能看到考官、考生、 考具。 11:10 考完的出来,下一个被随机带到一个考官面前,这时,我发现有人在看我,没想 到在交感神经高度紧张的应急状态下他还会有这分闲心。两个姐姐抱着一叠纸袋上来了。我 们这一组有十几个人叫了进去,没有我,只好再等。 11:18 分 叫我了,一个 1.75 米的姐姐拿着我的考试袋把我带到了靠窗的考官旁,他是 个短小精悍男人, 我赶快和他打招呼: 老师好。 他并不看我, 也不说话, 打开了我的考试袋, 追着他的视线,我隐约看到了上一站的分已经打过,就套近乎: “老师,我有点紧张,上站考 的怎么样?” 。他开始看我,微笑了,说: “别紧张,先做几次深呼吸。你考的很好” 。接着他 找到了套题,开始问我,记不太清楚了,大约是:1、女性尿毒症心包积液的叩诊及和体位的 关系, 听诊、 血压变化; 2、 结核性腹水的触诊、 穿刺、 腹水检查的内容等。 剩下的记不起了。 最后,考官的脸上又微笑了: “你的底子不错,回答的我很满意” 。 我连忙说: “老师,谢谢您呀! ”毕竟他还没有为我打分呢,我又问了一句, “老师,您在 几院呀?” 。他环视了一下,说: “X 院,普外” 。 接着他又说: “别客气,是你自己努力的结果! ”这句话使我会一辈子都记的他,他突然 让我有了十分的自信。 前两天在网上妇科讨论病历,我也用短信说了感谢的话,版主也对我说“别客气,是你 自己努力的结果” ,令我十分感动,我想这也许就是精英文化的一种具体体现吧。 11:48 仍在二楼等候考多媒体,这时的心情已和刚入场时的不一样了。透过玻璃,看到 了我们医院的一个主任和一个副主任。 11:55 分 护士姐姐来叫。我对她说,能让那个考官(我医院的泌尿外的主任)考我吗? 护士说,他现在那里有人呢。我说我可以等,她对我笑笑说:你在这里等被卫生局的人看到 就不好了!请跟我来! 一台 IBM 笔记本,一个 40 岁左右略有发福的男人,和现在已经有些自信的我。 “自己能操作电脑吗?” “能。 ” “先把准考证与身份证输进去吧, ”他打开一个界面, “输完后检查一遍。 ” “开始了,带上耳机。 ” 全是选择题,记不全了。第一题是一个酸中毒呼吸的人,很典型,视频很清楚,好象还 有一个舒张期奔马律,最后一题是个医德题,说的是有个主任整天加班,星期天,和星期六 都来,要求判断什么行为。分值 2 分。 这里面有一个细节大家千万要注意一下,就是每次在选择栏点小圈的黑点后,还要按同 界面下面的确定按纽,我大约用了 4 分钟就做完了,要交卷时,出现提示 3 题未做,考官马 上提醒我说没按确定,搞的我又重新检查了一遍。才弄好。 都做完了, 我还要检查, 考官说, “别查了, 你要这么多分干吗?! 前两站的分已经够了! ” 我说: “谢谢老师! ” 。 临出第三站考场, 看到我一个我院的考官, 他也看到我, 我向他摆摆手, 他向我点点头, 星期一上班见到他,他说我共被扣了 4 分,病史采集和病历分析一分,实践技能一分,多媒 体 2 分——医德题做错了。 12:02 出了考场大楼,外面真热,但是阳光灿烂! 经验总结和感想 1、题考的活,不机械,有一定难度,复习时一定要把考纲的相关知识点看一下; 2、病史采集与病历分析时间紧迫,要有足够的心理准备和保障足够快的速度; 3、我的考试顺序是正常的,但是另外的考生就把这个顺序打乱了也许先考多媒体,也许 先考操作; 4、遇事不要慌,保持冷静很重要的,不仅是考你的实力,也考你的心理素质。回答问题 前做几次深呼吸吧。 5、不要走歪门斜道,也许你会成功,但会被人瞧不起,有的考官说谁谁找他帮忙了,脸 色都是一脸的不屑。

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