一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出假设、实践和检验假设的几个要素，那么心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设（ ）。
临床执业医师考试要点解析：
☆☆☆☆☆考点5：心理治疗的原则与要求；
治疗家要经过严格的心理学专业训练和实践，遵守职业，患者的利益，在治疗中不能谋取物质或情感上的。治疗家不是万能的问题解决专家，要恰当估计自己的能力和专业水平。
1．心理治疗的原则
（1）关系和谐性；是心理治疗的前提，建立和睦关系的能力反映治疗家的业务水平，倾听是治疗家的基本技能。这种人际关系具有四个特点：单向性、系统性、正式性和时限性。
（2）问题的针对性：针对病人不同的问题，采用适当的心理治疗方法进行治疗。
（3）治疗的计划性；事先根据收集到的信息设计治疗计划，预测可能出现的问题，制订解决方案。
（4）手段的综合性：要依据生物-心理-社会医学模式处理心理障碍，可考虑使用药物或理疗措施。
（5）严格的保密性：心理治疗涉及个人隐私，不得公布具体资料，包括姓名等，只有病人有他人或自己的倾向时、或法院要求出庭时，才可以公布。
（6）方法的灵活性：在治疗中，要根据情况及时调整治疗方案。
（7）立场的中立性：要保持中立，不替病人做出任何选择和决策。
（8）亲友的回避性：不为亲朋好友治疗，不为熟悉的疗，要转介其他专家。
2．心理治疗的医患关系的特点
对医生有严格的要求，包括良好的医德，对病人诚恳、热情和同情，相互信任的医患关系。医生应善于倾听病人的诉说，理解病人的感受和情感。善于鼓励和激励病人，使他们认识自己的潜能，提高自尊和自信。在不断强化求治动机的基础上，让病人去发现解决问题的方法。在医生的帮助下使病人重建新的认知和行为模式。
临床会谈中应做到：
（1）尊重病人，认真投入；
（2）积极发现病人的潜能；
（3）确切理解病人的信息；
（4）给予反馈，确认聆听结果；
（5）领会非语言性表达；
（6）着眼于当前的问题。
如果医务人员的语言不当、态度消极、指导失误，医患之间的相互作用就会变得消极，不但能增加病人的疑虑，加重病人的痛苦，还可能产生“医源性心理障碍”。构成医源性心理障碍的主要原因是：①产生负面效果的语言暗示；②解释含糊与误诊；③指导失误。另外还须注意因医务人员的态度、冷淡、行为不良、医德医风不好所引起的消极心理影响。
3．对心理治疗师的基本要求
（1）职业：遵守中国心理学会与中国心理卫生协会于1998～1999年初修订的“中国的心理治疗与心理咨询工作准则”；
（2）有助人；
（3）有敏锐的观察力；
（4）有丰富的生活经验与知识；
（5）具备乐观的生活态度。
4．心理治疗过程
（1）治疗准备阶段的主要任务又分为初步问题、说明治疗方式与所要达到的目标和建立协调关系。
（2）处理具体问题阶段，目前多数心理治疗师依据来访者的病态行为以及来访者的人格特点，灵活地采用各种治病方法。
（3）辅成阶段通过模拟一定的实际生活情景，把治疗延伸进去，必要时可采用补充治疗措施，以巩固疗效，防止复发。